Propuestas comunitarias para la promoción de la salud – Informe de Actividades 2011

Propuestas comunitarias para la promoción de la salud

INFORME DE ACTIVIDADES – Marzo 2011

Durante los meses de enero a Marzo de 2011 se han realizado las siguientes actividades:

Contacto telefónico con representantes de los dos municipios seleccionados. Se realizaron contactos con las líderes de las comunidades de Juchitán y Tuxtepec para concertar una reunión de presentación del proyecto durante el mes de enero. La comunicación por medio de correo electrónico resulto exitosa ya que de esa forma fuimos avanzando en el conocimiento del proyecto, la estipulación de las metas y los límites y alcances del mismo. Así, concertamos reunirnos a finales del mes de enero en la Ciudad de Oaxaca.

Reunión de trabajo en la Capital de Oaxaca, con las líderes de los municipios de Juchitán y de Tuxtepec para la presentación del proyecto los días 28, 29 y 30 de enero, a la reunión asistimos: Alejandrina García, Olivia Martínez Montes, Yudith López Saynez de Juchitán y Eugenia Olivera Concepsión del municipio de Tuxtepec. Entre los temas tratados se encuentran: La revisión del cronograma de trabajo, la especificación de las metas del proyecto y los compromisos tanto de FUGA como de cada una de las líderes de los dos municipios.

Posteriormente, se realizó una reunión de trabajo en el municipio de Tuxtepec para buscar una alianza con las autoridades municipales el día 22 de febrero. Tras sostener una reunión con Dr. Gilberto de J. Rendón, Director de Salud del municipio de Tuxtepec, Eugenia Olivera, Líder del municipio y Olivia Martínez de FUGA en donde le presentamos el proyecto para pedir la colaboración y asistencia del personal de salud a las capacitaciones, así como el apoyo en la socialización de los temas relacionados con la salud en de las mujeres, reconocimos cierta resistencia a colaborar en el proyecto, pues argumentaron no contar con recursos ni personal para dar seguimiento al proceso. Después de enviarles por correo electrónico la información sobre el financiamiento que recibimos, así como de la propuesta general del proyecto, no obtuvimos respuesta alguna.

Este hecho, no desanimó a la líder del municipio, Eugenia Olivera, quien se ha dedicado a darle seguimiento a las metas estipuladas en el proyecto, contando con el apoyo de sus promotoras en la búsqueda de un espacio para la impartición del taller así como de la convocatoria y garantía de asistencia de las mujeres del municipio a este.

En el caso del municipio de Juchitán, La organización civil de la líder Yudith López (GUNAXHII GUENDANABANI AMA  LA VIDA A.C.) Hasta el momento ha conseguido pactar convenios de colaboración con dicha organización, CREACTIVAS Colectivo y FUGA y 4 municipios colindantes a Juchitán, incluyendo éste; los cuales son: Espinal, Ixtaltepec y Xadani. Dentro de los convenios de colaboración resalta el hecho de que los municipios se comprometieron a enviar a personal de salud para asistir a la capacitación sobre habilidades para la vida y autocuidado. De igual forma, se comprometieron a impulsar y a socializar los resultados del proyecto y a apoyar con el transporte del personal de salud que envíen al proceso.

El cronograma de trabajo contempla que en el municipio de Juchitán se tiene programada la capacitación para los días 8, 9 y 10 de abril. Está garantizada la asistencia de 35 personas a esta capacitación.

En el municipio de Tuxtepec está programada la capacitación para los días  6, 7 y 8 de mayo. En este municipio, a pesar de no contar con apoyo de las autoridades gubernamentales, se cuenta con la asistencia confirmada de 30 personas, además de las 5 promotoras del equipo de la líder Eugenia Olivera.

El contenido de la capacitación sobre habilidades para la vida y autocuidado, así como los requerimientos generales  es el siguiente:

Objetivo general:

Brindar herramientas y habilidades a mujeres, que les permitan generar un espacio de organización, así como identificar necesidades y formas de acción en temas de salud sexual y reproductiva.

Objetivos particulares:

1.- Elaborar un diagnóstico participativo, en dónde las mujeres podrán generar propuestas de acción.

2.- Identificar las habilidades con las que cuentan las mujeres, para la resolución de conflictos en temas de salud sexual y reproductiva.

3.- Brindar elementos metodológicos desde las habilidades para la vida (propuesta de la OMS) para la promoción de la salud sexual y reproductiva.

Temas:

• Salud, bienestar y enfermedad
• Salud sexual y reproductiva
• Infecciones de transmisión sexual
• Habilidades para la vida

1. Resolución de problemas

2. Empatía

3. Autoestima y autoconocimento

4. Pensamiento creativo

5. Pensamiento crítico

6. Comunicación asertiva

7. Manejo de emociones

8. Manejo del estrés

9. Relaciones interpersonales

10. Toma de decisiones

• Sexo seguro y protegido
• Elementos de la promotoría en salud sexual y reproductiva

Requerimientos:

• Espacio amplio y ventilado, de preferencia con luz natural
• Sillas, una por persona (no se necesitan mesas)
• Pizarrón (pueden ser hojas de rotafolio donde se pueda escribir)
• Reproductor de música
• Cañón proyector

A lo largo de esta capacitación, se piensa implementar el diagnóstico participativo sobre las necesidades en los temas de salud de las mujeres de las dos comunidades.

Por otro lado, se pensó en implementar un segundo diagnóstico sobre la identificación de líderes en la comunidad para ubicar a quienes serán futuras capacitadoras y promotoras de los temas de salud en sus comunidades. La metodología para este diagnóstico está en proceso.

Un tercer diagnóstico, nos pareció adecuado tras revisar las necesidades de la continuación del proyecto, éste tiene que ver con el de identificar los medios de comunicación que puedan ser utilizados para socializar los temas de salud de las mujeres y el autocuidado así como la utilización de Tecnologías de la Información y Comunicación el cual se presenta a continuación.

Diagnóstico para identificar los medios de comunicación idóneos para socializar mensajes respecto al autocuidado y la salud de las mujeres así como fortalezas y debilidades en TIC’S.

Se propone aplicar un cuestionario de salida a las asistentes al taller.

FICHA DE IDENTIFICACIÓN

Sexo____

Edad____

Municipio____

Estado Civil_____

INSTRUCCIONES: Señale la respuesta que le parezca más adecuada

1. ¿Cuáles son los medios de comunicación que utilizas de forma regular?

a) Radio    b) Televisión   c) Prensa escrita   d) Internet (correo electrónico)

otra (¿cuál?)_________

2. ¿De qué forma transmitirías lo aprendido en el taller?

a) Por medio de comerciales en la radio local

b) Por medio de comerciales para la televisión

c) Con notas informativas y publicadas en la prensa

d) por medio de notas, reportajes  y fotografías

e) Teniendo sesiones de chat con otras personas en otras localidades

f) Otra (¿cuál?)_________

3. ¿Utilizas correo electrónico?

a) Si     b) No

4. ¿Conoces algunas redes sociales en Internet como Twitter, Facebook, Sonico o una similar?

a) Si    Cuáles____________

b) No

5. ¿Crees que los temas aprendidos en el taller sean de interés de tu comunidad? ¿Por qué?